infografia y visualizacion
Descripción:
La visualización de datos se está imponiendo como una herramienta muy eficaz para la manipulación, análisis e interpretación de grandes volúmenes de datos, dado que se aprovecha de las habilidades del sistema visual humano, capaz de detectar rápidamente patrones, repeticiones, elementos discordantes, etc. Una buena visualización es el mecanismo más efectivo para captar la atención de los usuarios, dando valor al dicho que “una imagen vale más que mil palabras”.
Sin embargo, la creación de una visualización de datos eficiente y eficaz pasa por perseguir un objetivo concreto relacionado con los datos que se quiere transmitir, huyendo de artificios técnicos y estéticos. Visualizar datos es una combinación de elementos provenientes de diferentes campos, incluyendo la psicología de la percepción, la estética, el diseño y la estadística, todo esto mediante el uso de herramientas y lenguajes de programación orientados a este propósito.
En esta asignatura se trabajan los conceptos teóricos que hay detrás de una buena visualización, se identifican los elementos que determinan su estructura, objetivos, etc. y se utilizan diferentes herramientas para la creación de infografías y visualizaciones interactivas. Así, se introduce al diseñador en el campo de la infografía y la visualización para que aprenda a analizar gráficos y a representar datos mediante estadísticas, mapas, diagramas y esquemas, para presentar la información a una audiencia determinada, crear herramientas de análisis para visibilitzar el que estos datos esconden o explorar formas de experimentación visual a partir de éstos mismos.
Hola! Habéis puesto que son 3 créditos, pero en la web de la UOC pone que son 6.
Un saludo!
No es una asignatura difícil, pero, en mi opinión, no me ha gustado. A mí me ha parecido una asignatura un poco pesada. Primero tienes que ir analizando una infografía o visualización (colores, cómo se compone, bases que tiene o debería tener según pone los apuntes, etc), después hay alguna PEC para intervenir en el foro y también de analizar infografía/visualización, otra de buscar un dataset. Después ya vas tocando la interacción de la visualización hasta acabar teniendo que escoger una visualización y rediseñarla. Esto último es la práctica final y lo que tiene más peso de la asignatura. No hace falta que sepas de diseño, pero creo que ayuda el saber. Te dan opciones de páginas para hacer las visualizaciones, pero puedes usar otros programas que creas mejor. Después sube nota (o se supone) la participación en temas que el profesor propone en el foro. No tiene PS.
Para mi una asignatura muy tediosa y difícil de sacar. Si no tienes nociones de diseño y edición, es bastante complicada hacerla de manera creativa. En mi opinión, me costo mucho sacarme está asignatura.
En total, este semestre han sido seis entregas, aunque algunas de ellas son intervenciones en debate. Aprendes, especialmente, a rediseñar y a tener nociones básicas sobre infografías y visualizaciones.
Se puede utilizar cualquier programa para el diseño. Para los que no estamos muy avanzados en ese tipo de programas, tampoco esperéis que se os enseñe a utilizarlos.
A pesar de todo, la considero llevadera y con un punto de interés.