Información sobre pruebas
Descripción de las pruebas de evaluación continua
Se entiende por evaluación continua hacer las CUATRO actividades previstas (PEC) y contestar a las preguntas que pueda formular o a los debates que plantee.
Actividad 1 (25%):
Prueba de edición de un texto: se valora la acentuación, la puntuación y/o el uso de mayúsculas.
Actividad 2 (25%):
Prueba de edición de un texto: se valora la acentuación, la puntuación y/o el uso de mayúsculas.
Actividad 3 (25%):
Prueba de edición de un texto: se valora la corrección morfológica, sintáctica, léxica y/o tipográfica.
Actividad 4 (25%):
Prueba de edición de un texto: se valora la corrección morfológica, sintáctica, léxica y/o tipográfica.
La suma de la valoración de las 4 actividades (PEC) representará el 70% de la nota de la asignatura, el 30% se obtendrá en la prueba de síntesis final (PS).
P: Es sencilla.
N: El profesorado deja mucho que desear porque apenas hay que estudiar si sabes escribir y controlas.
Como tengas mala ortografía o redactes mal puede ser tu perdición. Pero de lo contrario la verdad es que muy sencilla de sacar, a mí me pareció súper llevadera.
Útil, aprendes a escribir correctamente. La cursé en el primer semestre y lo agradezco, pues me ha servido para redactar las PECs de todas las asignaturas correctamente. Se trata de corregir textos, como un dictado pero al revés. Y el examen es sencillo si has aprobado las PECs.
P: Depende de como lleves la ortografía. Si escribes bien verás que es una asignatura muy fácil y sencilla, pero si escribes mal igual se te complica un poco. Para mí la dificultad fue muy baja. En las PEC tienes que corregir textos. Muchas veces toca buscar normas en internet o consultar a la Fundeu o a la RAE ya que los dos libros que proponen son solo de guía. El libro de Casado está muy bien, aunque contiene algunas normas que quedan un poco desfasadas o que no son exactamente como él las explica. Os aconsejo que para normas muy concretas consultéis a la RAE vía Twitter. Para la PS no os estudiéis todo el libro de Casado, solo aquellas normas que hayáis aplicado en las PEC. De hecho, en la PS podéis encontraros algún texto que ya hayáis corregido.
N: Si se te da bien la ortografía la asignatura te resultará algo inútil, aunque es cierto que aprendes normas más concretas y te ayuda a mejorar el estilo (cosa que no te enseñan en la ESO).
Asignatura muy sencilla. Si no tienes problemas con la ortografía, la sacas con nota. La PS consistía en hacer dos redacciones.
La he cursado en el primer semestre de 2020, y tras comentarlo con otros compañeros viajeros, parece que ha cambiado bastante con respecto a semestres anteriores.
Ahora, además de corregir textos (comas, puntos suspensivos, ortografía, etc) usando unos vídeos bastante amenos realizados y protagonizados por Lluís Pastor,también hay que redactar textos utilizando analogías, eufemismos, ironías, e incluso, en este semestre al menos, una pec donde has de ser capaz de resumir noticias para informativos de radio o en hilos de twitter, tocando así varios formatos de comunicación.
Para mí ha sido muy amena e instructiva.
Carga de media bastante baja, hay cuatro PECs muy fáciles. Dos de ellas están enfocadas a corregir errores ortográficos encontradas en noticias, otra en corregir errores en un corte de radio y el último es elaborar un pequeño texto y grabarlo leyendo, como si fueras un locutor de radio.
(Mi experiencia es sobre la asignatura en catalán, creo que en castellano las actividades varían)
Sin complicaciones y muy agradable.
Es de las fáciles. Se puede alternar con otras más densas.
Útil, necesaria, asequible y bien estructurada.
Cursada 02/2020
3 PECs
1. Corregir cosas que no sabías que eran corregibles
2. Analizar un texto y sus argumentos y escribir otro.
3. Hacer una cuña de radio o escribir un hilo de twitter (5 posts) a tu elección.
Si se te da bien escribir no es tan dura, si normalmente haces faltas a lo mismo vas a flipar. Un amor el grupo de whatsapp.
No hicimos PS con lo del Coronavirus.
Es una asignatura bastante sencilla y llevadera. Las PECs se hacen relativamente rápido y si además se te da bien escribir y no tienes faltas de ortografía, puedes sacar buenas notas con facilidad.
Buenos días.
En cuanto a la asignatura, me ha parecido fácil. Tienes que ver los vídeos del aula y leerte el material para realizar las PEC pero, si sabes escribir bien (sin faltas de ortografía y expresión), no es complicado aprobar ni sacar buena nota. Las PEC consisten en corregir varios textos y la última en redactar uno propio.
En cuanto al profesor, a mí me tocó Jordi. Fue bastante atento y contestó a todas mis dudas.
Debido al Coronavirus no tuvimos Prueba de Síntesis por lo que la nota media fue la media de las notas de las PEC. En mi caso, como tenía una A en todas, pregunté si podía optar a matrícula de honor y Jordi me pidió hacer una PEC más.
En definitiva, me parece una asignatura bastante asequible en cuanto a tiempo de dedicación y complejidad.
Si llevas bien la ortografía está facil. Aprendes mucho sobre la escritura, ortografía, gramática… te hancen un remember de toda la base. Han hecho vídeos, eso ha ayudado. Yo no he hecho PS, por la pandemia. Sino si que hubiera pinchado.
Es una asignatura bastante sencilla. Varias pecs son de corregir unos textos y la última es escribir una noticia en un hilo de twitter o en un audio para radio.
Si tienes buena ortografía te resultará sencilla y te harás las PECS en una tarde. De lo contrario, te llevará más esfuerzo. Las 4 pecs han sido similares: encontrar textos con errores en prensa digital (para publicar en el foro común) y elaborar textos propios (noticia, columna de opinión…). La última PEC ha sido convertir una noticia en un hilo de twitter. La PS ha sido redactar una columna de opinión sobre un tema dado (a elegir entre 2) y convertirla en un hilo de twitter.